传递希望之光 播撒人间大爱 ——灯塔助学2016年年度工作总结


灯塔助学自20151027成立至今,在湖北省民政厅、湖北省教育厅的关怀和指导下,在相关部门和众多爱心人士的帮助支持下,灯塔助学理事会领导全体工作人员,会同理事会共同努力,在一年多的时间内,树立了良好的社会口碑。

我们做了以下工作:

一、联络分享 聚力助学。我们多次主动向省教育厅、省民政厅、省民协、省教育厅关工委、省教育信息化发展中心、华中师范大学团委、武汉大学学工处、华中科技大学学工处等组织和机构汇报灯塔助学的工作宗旨、工作目标、工作路径,得到了他们在道义上和行动上的支持。同时,我们联手华中师范大学、武汉市教育学会儒家文化研究会、武昌区教研室、荆州市教育局、潜江市教育局、惠州大亚湾宣教局、通山县教育局、沙洋县教育局、仙桃市教育局、麻城市教育局、武汉二中、武汉四中、武汉十七中、武汉实验学校、武汉武珞路中学、武汉中北路中学等多个机构、团体的志愿者,开展了多项公益活动,并产生了一定的社会影响。

二、借力发光 雪中送炭。灯塔助学成立以来,有深圳爱特天翔科技有限公司贾正东先生;北京威视控科技有限公司陈昊先生;成都飞扬时代科技有限公司邓发文先生;北京爱特尔富瑞泰技术有限公司叶祥达先生;深圳爱特天翔科技有限公司丁维先生等慷慨解囊,共向灯塔助学捐赠“爱心款”数十万元。同时我们联系了北京的公益组织——歌路营——为仙桃一学校捐助了149个喇叭,并提供八个年级的故事软件,让近千百名住校的留守儿童每天都能听到一个新故事。成都爱心企业家赵智强先生向灯塔助学捐赠了一套可用于同步教学的远程调控设备,为我们今后为小规模学校引进优质教育资源奠定了物质基础。武汉二中对灯塔助学有所了解后,组织了该校“爱心社”牵头,捐书1931册送到了沙洋县一所村小。

三、扩大影响 形成合力。一年多的时间,我们不断努力扩大影响,争取到教育、文化、企业、律师事务所等机构的一批智者成为灯塔助学的志愿者,为我们献计献策。在华师团委的大力支持下,华师华心自强社的学生干部和志愿者,积极参加灯塔助学组织的大型公益活动,获得广泛的社会认可。武汉市教育学会儒家文化研究会的专家老师、武汉着名的国学基地“立心馆”的青年讲师、武汉二中爱心社的高中生志愿者也都在灯塔助学组织的相关活动中积极参与,奉献爱心。

四、关注小微 助力坚持。据东北师范大学中国农村教育发展研究院1226日发布《中国农村教育发展报告2016》称,农村义务教育呈“乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校、县城大规模学校”的基本格局。其中,全国共有小学与教学点283560所,其中乡村地区有200199所,占全国小学和教学点总数的70.6%。全国共有不足100人的小规模学校126751所,不足10人的乡村校点达33900个,而这二十多万所的学校中留守儿童近6000万人。在我们一年来接触到的类似学校中,发现其普遍存在缺学校文化;缺合格教师;缺现代思想;缺教学资源、缺人文关怀。好在国家大力推行的“精准扶贫”战略和社会爱心的提升,关注这一群体的组织和个人越来越多,灯塔助学也就为这种供需搭建了一个爱心平台。让不少的爱心机构和人士通过这一平台传递光,奉献爱。

五、标杆建设 致力品牌

(一)项目助学,让故事滋润孩子成长。

201512月,灯塔助学理事长胡甫清和秘书长谢向阳在四川广元召开的“第一届全国农村小规模学校联盟年会”上,结识了北京的一个公益组织“歌路营”。他们的“新一千零一夜”项目,主要用于资助小规模的寄宿制农村学校,让儿童每天收听一个新故事。2016年初,我们向歌路营推荐了仙桃市一所留守儿童学校,并和歌路营签订了合同,20169月前歌路营为仙桃和平外校捐助了149个喇叭,并提供八个年级的故事软件。9月开学后,学校近千名住校的留守儿童每天睡前都能听一个新故事。一学期过去了,让我们翻开六年级三位同学的作文的片断,夏紫仪同学在听了《皇帝的新装》后写道:“任何时候,不能做一个虚伪的人”。别雪莲在听了《爸爸的新鞋》后写到:“要放弃追随时尚,而要追随父亲的高尚”。张鹤翔在听了《阿拉丁神灯》后写到:“幸福不能靠神器,而是靠自己”。新一千零一夜的美丽故事,润物细无声,不仅传播中华优秀文化,帮助孩子们增长知识,帮助他们树立正确人生观和价值观。

(二)培训助学 组织专家下校指导。

???? 仙桃和平外国语学校是一所留守儿童占多数的民办学校。学校十分重视教师专业化成长,为了满足该校的强烈需求,201512月和201610月,我们两度邀请教学专家到学校进行指导。武昌区教研培训中心小教室主任张纯老师和武昌区教育学会小学数学专业委员会秘书长肖芳玲两位专家,听课点评,互动交流,开阔了教师视野。武汉市“魅力教师”李劢和湖北省五一劳动奖章获得者孙彬,下课堂亲自示范,下教研组开讲座研讨,让老师们打开了新课程改革的时代之窗。该校语文教师周庆萍说:“李老师巧妙的教学设计和娴熟过硬的基本功让我们和平外校的老师耳目一新。”数学教师张德仁说:“孙老师的引领作用真是发挥到了极致!” 初中部王副校长感慨地说:“在时间不长的示范课和研讨活动中,武汉名师精彩的指导,让和平外校老师既提升了理念,又促进了专业成长,尤其是为我们课堂教学指明了方向。”??

(三)合作助学,开展公益跑募集捐赠。

?201512月,我们携手“壹基金”、“阿里巴巴”,在华中师范大学共同组织了“为爱畅跑,有你无惧”大型公益活动。上午1000,灯塔助学副理事长陈业贵、华中师范大学党委宣传部副部长冯圣兵击响大鼓,拉开了活动序幕,千名大学生志愿者不畏严寒,不惧风雨,为爱畅跑。奔跑的长队在严冬冷雨中奔跑,因为他们的奔跑可以分别为孩子们争取到一件棉衣、一副手套、一条围巾、一双棉靴等11件物品,让2015年温暖包帮助农村贫困学生温暧度过冬天。不少媒体争相报道了这一消息。

(四)活动助学,把快乐带入孩子们心中。?

???? 2016年元月,灯塔助学带领华师“华心自强社”的志愿者一行21人,来到潜江市潜龙学校。开展主题为“把快乐带入2016”的大型活动。潜龙学校是一所全寄宿九年一贯制民办学校,留守儿童占90%,其中约三成的孩子属单亲家庭。近300多名留守儿童平时依靠祖辈的隔代照料,在心灵上、学业上、习惯上与健全家庭的孩子相比,相对封闭、偏科、易躁。针对这些特点,志愿者们本着知识性和趣味性结合的原则,带去了了精彩的舞蹈进班会,教练手语表演《感恩的心》,分享学习经验。中午,志愿者用带去的生日蛋糕为25名孩子庆贺生日,在点燃蜡烛的那一瞬,有两个孩子的泪光闪闪,一旁的同学说:“好几年,他们生日都没人过问过”。下午,志愿者组织孩子们分组游戏,在游戏中让他们体验合作的精神,体会分享的快乐。百余名孩子们快乐无比。熊胡玲在日记中写道:“各位学姐们,谢谢你们今天来献爱心,谢谢你们陪我们玩了一天,我最难忘的是玩游戏的时候,我和学姐们玩得可开心了。虽然我长期见不到爸爸妈妈,但我有学校这个大家庭,有社会各界的关爱”!胡周熊说:“在我的记忆深处,有一天留给我的印象最深刻:那就是有一群大学生来到我校,把爱带入学校,让我们感受到阳光般的温暖!”!龚宇凯写道:“今你们就是我的榜样,我还要考上你们的学校。还要超过你们,我也要把快乐带给别的孩子们!”

(五)奖励助学,为武汉市十佳孝心少年颁奖。

??? 在温暧的阳春三月,灯塔助学参加武汉市教育学会儒家文化研究会第三届“武汉十佳孝心少年”颁奖仪式,为十佳孝心少年提供奖品,有书包、学习用品和图书等,希望通过这个善举,把中华民族的孝心孝行之光辐射到每一个家庭。

(六)科研助学 帮助亚湾小学做课题。

??? 华中师大附属大亚湾小学是广东惠州的一所小学,生源以留守儿童为主。该校向中央电教馆申报了“信息技术支持下的‘阳光引悟教育’教学研究”课题。但是科研力量薄弱,信息技术实力不够。灯塔助学接受了该校课题求助,理事长胡甫清先生从事电教事业30多年,亲自为该校做课题研究指导。胡甫清先生和秘书长谢向阳先生于20164月、5月、11月三次来到大亚湾附小,还邀请到中央电教馆的专家领导下校,一道为课题研讨献计献策,使得该校课题研究得以顺利实施。

(七)资源助学? 推助中西少年互动交流。 4月我们到咸宁通山考察时发现大山的孩子对外界了解很有局限,当我们得知6月将有三位留美学生学生要到湖北观光的消息,便策划了一个“牵手中西文化,推助彼此成长”的活动。612日至613日,灯塔助学出资,三位留美学生专程来到咸宁市通山县大畈镇大畈中学。第一天,听取八年级的英语课,参与英语教研组的教研活动,参加班会互动,进行蓝球友谊赛,到五位贫寒子弟家中走访,并赠送了数本名着和学习用品;第二天,与八年级全体学生进行了内容广泛的话题交流,从学习、生活、兴趣爱好、人生规划、公益行为、社会责任、成功含义等方面,回答咨询。交流热烈,十分投缘。还与留下联系方式的部分学生进行了诸多话题的交流直至深夜。

??? “灯塔助学”大畈行,给大畈中学七、八年级学生带去了一些文化、知识和生活的新内容,同时,也让留美学生感受了乡土文化、大山教育特色以及大山孩们纯朴、勤奋、自强不息的精神。

(八)支教助学,开展大学生志愿者支教。

沙洋县雷巷小学是一所留守儿童超过90%,的农村小学,5月,理事长胡甫清,秘书长谢向阳来到学校考察,确定了支教方式。为了收到预期效果,灯塔助学前期请相关专家在华师为十五名志愿者进行了三场培训,志愿者们准备好了240节课,自强社社长赵欢欢同学从中选出了220节课排进了课表。课程涉及常规课程、拓展课程、体验课程共十一门(语、数、英语、体、音、美、书法、手工、植物、文化、故事分享)。志愿者还安排了一个趣味运动会和一场文艺表演。73日至10日,灯塔助学带领华师华心自强社组织的来自全国十个省十五名自愿者来到学校“牵手”留守儿童。八天的支教活动,圆满完成了预期目标。???

为了让支教助学更加全面帮助学校,灯塔助学按省教育厅鄂教基[2014]25号文件和沙洋县教育局沙教基[2014]9号文件精神,由秘书长谢向阳帮助雷巷小学搭建了学校文化理念架构,并进行了一次专题讲座。为推进雷巷小学校园文化建设,提升学校质量和品位起到强有力的指导作用。此外,还安排了由教育部督导专家,湖北省电教馆原副馆长、灯塔助学理事长胡甫清为老师们进行一场“信息化在现代教育教学中的地位、作用及实践”的讲座,为提高教师们现代素质作了很好的铺垫。“灯塔助学雷巷助推关爱工程? 华师学子假期牵手留守儿童”是本次支教活动的主题。活动一开始就得到了沙洋县教育局、曾集镇教育总支的关心支持和指导,更得到了雷巷小学学校领导、老师们的细心安排和配合。

支教生活很艰苦,大学生志愿者全部睡在教室地上,经受数日高温蒸烤,蚊虫叮咬。但他们没有一个退缩,没有一句怨言,没有一点马虎。“认真支教每一天”已成为志愿者的誓言!

雷巷小学已于630日放假,但听说73日有华师学子免费支教,全校126名学生(含即将升初一的六年级学生)除10名去外地,其余全部到校,在这八天中又有10名其他学校学生兴奋的参与了该项活动。710号,在支教最后一天的道别仪式上,学校教师感激万分!家长纷纷点赞!最为感人的是很多小学生拉着志愿者的手久久不放,泪洒一片,让人动容。大家一致感受到本次活动的意义已超出活动的本身!

(九)资金助学,帮助公安贫困学子。

???? 9月荆州市教育局提供了两名需要帮扶的学生情况,向灯塔求助。张晓雨,公安县2015美德少年,父亲因患白血病逝世,欠下十几万的债务,母亲体弱多病,做了多次手术,常年需要药物维持病情,姐姐上大学全靠贷款。该生已被公安一中高一火箭班录取。雷宇航,父亲七年前就去世了,母亲三年前在沙市一医做过手术不能负重,哥哥在外地打工也只能艰难维持自己生活。该生已被公安一中高一火箭班录取。走访核实信息以后,理事长胡甫清和秘书长谢向阳立即驾车前往公安一中。在学校负责人的带领下,到两位学生家庭进行慰问,并当场决定由灯塔助学承担二位学生高中三年的生活费(每月400元),每学期开学时将一学期费用划到学校的账上,由学校每月按时交给学生。根据学生的发展和需求,还考虑跟踪支助。灯塔助学、学校、家长、学生当场均在协议书上签章。两位学生也写下了承诺,承诺在自己今后获得成功后,也要向社会奉献爱心。据学校目前反馈给我们的消息是,两位学生非常努力,发展态势很好。

(十)书香助学,到沙洋雷巷捐书。

???? 7月的雷巷小学支教活动中,我们还到部分学生家庭进行走访,在四年级田仁杰同学家中,我们了解到这名儿童的父母都在外地打工,兄妹俩中午的物质生活,就是每人一块钱泡面,让我们更心酸的是两兄妹共有的课外读物就是《成语词典》《小学数学》《小学作文》《科学家的故事》《笑猫日记》,一共五本。即便如此,田仁杰的成绩在班上还一直排在前列。为此,我们发愿,为雷巷小学征集一批小学课外读物,设立一间希望书屋,增加学生的阅读量,给他们补充知识的综合营养。根据国家“精准扶贫”的精神,回武汉后,联系了几所相关学校,武汉二中学爱心社对此响应最为积极。

武汉二中是湖北省首批示范校,2007年被评为全国教育系统先进集体。武汉二中十分注重培养学生科学人文素养,鼓励学生走进社会的多个领域,培养学生“达则兼济天下”之情怀。二中爱心社在高品味的学校文化影响下,由社长何叶心同学的带领,社团成员多次进医院和白血病患者结友,走进学校周边多个社区做义工,播撒社会正能量。这次他们在学校张贴了几十份广告,号召二中学生捐出小学时代的课外读物(无破损,无缺页),短短的两周时间,同学们共捐出书籍1931本。1225日,在不少的人陶醉于圣诞节的时侯,灯塔助学带领二中爱心社的学生代表,家长代表、华师自强社的学生代表来到雷巷小学,给他们送来了新年礼物——希望书屋,还给学校十名优秀学生赠送了崭新的学习用品及书籍。

为了2017年帮助相关贫困学校实现无线网络全覆盖的愿望,我们在10月、11月、12月分别到咸宁市通山县明水小学、武汉市春苗学校、黄冈市麻城市木子店镇长岭关小学进行了考察,掌握了一些资料,为新的一年支教助学作了相关准备。

?一年多的努力工作,灯塔助学也得到了相关媒体的关注。新浪网、搜狐网、湖北教育信息网、湖北教育新闻网、《湖北日报》农村版、湖北民办教育协会网、武汉良师在线、达州之声、黄山在线、铜陵都市网、阜阳都市在线、华大社等多家媒体均适时报道了灯塔助学活动。给予了我们很大的鼓励。

在这一年多的时间里,诸位常务理事,均十分关心灯塔助学的每一项工作的开展和收获。教育专家、湖北省名校长徐先国先生、阳光教育研究院常务副院长邹伦海先生多次参与我们在仙桃、潜江、通山开展的活动。教育专家、国家级名校长武万忠先生、原武汉十五中党总支书记张凡女士经常为我们活动出谋划策,并不失时机宣传灯塔助学。湖北省特级教师、武汉市十大名师、武汉市教育学会儒家文化研究会会长王先海先生带领研究会牵手灯塔助学,开展了多次有意义的公益活动,点亮彼此。武汉竹枝词学会会长沙月先生为灯塔助学“有教无类 点亮未来”的宗旨,做了精当而精彩的解读。华中师范大学大学生创业导师、着名社会活动家童伟先生和江岸区教科所所长童其贵先生、武汉实验学校教科室主任何书航先生多次为我们的工作提出具有创意的好建议。凯盟律师事务所主任律师李克举先生无偿为灯塔助学提供法律咨询服务。

这些都让我们深深体会到“爱心的引力;公益的力量”。走进灯塔助学也是在提升我们自身的幸福指数,在为他人传递希望之光同时,自身也在得到收获。收获了帮助,收获了支持,收获了点赞,收获了尊重,也收获了感动!

???? 2017年,我们在理事长胡甫清先生的带领下,将进一步围绕灯塔助学“有教无类,点亮未来”这一宗旨,更多的争取政府及其主管部门的大力支持,主动联系各类公益组织,继续依靠诸位常务理事的影响力和广泛的社会资源,进一步梳理一年多的工作经验,加大活动频率,扩大助学范围,增加助学项目,打造助学品牌。年末,我们又搭建了以高校学生牵头,高初中生及其家长参与的“灯塔助学青少年爱心社”的微信群,新年中,我们期待这一群体能发挥更大的作用。同时也真诚希望得到诸位常务理事以及您周边爱心朋友们的大力帮助!

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? ????????????????????????????2017年元月

传递希望之光 播撒人间大爱

——灯塔助学2016年年度工作总结

灯塔助学自20151027成立至今,在湖北省民政厅、湖北省教育厅的关怀和指导下,在相关部门和众多爱心人士的帮助支持下,灯塔助学理事会领导全体工作人员,会同理事会共同努力,在一年多的时间内,树立了良好的社会口碑。

我们做了以下工作:

一、联络分享 聚力助学。我们多次主动向省教育厅、省民政厅、省民协、省教育厅关工委、省教育信息化发展中心、华中师范大学团委、武汉大学学工处、华中科技大学学工处等组织和机构汇报灯塔助学的工作宗旨、工作目标、工作路径,得到了他们在道义上和行动上的支持。同时,我们联手华中师范大学、武汉市教育学会儒家文化研究会、武昌区教研室、荆州市教育局、潜江市教育局、惠州大亚湾宣教局、通山县教育局、沙洋县教育局、仙桃市教育局、麻城市教育局、武汉二中、武汉四中、武汉十七中、武汉实验学校、武汉武珞路中学、武汉中北路中学等多个机构、团体的志愿者,开展了多项公益活动,并产生了一定的社会影响。

二、借力发光 雪中送炭。灯塔助学成立以来,有深圳爱特天翔科技有限公司贾正东先生;北京威视控科技有限公司陈昊先生;成都飞扬时代科技有限公司邓发文先生;北京爱特尔富瑞泰技术有限公司叶祥达先生;深圳爱特天翔科技有限公司丁维先生等慷慨解囊,共向灯塔助学捐赠“爱心款”数十万元。同时我们联系了北京的公益组织——歌路营——为仙桃一学校捐助了149个喇叭,并提供八个年级的故事软件,让近千百名住校的留守儿童每天都能听到一个新故事。成都爱心企业家赵智强先生向灯塔助学捐赠了一套可用于同步教学的远程调控设备,为我们今后为小规模学校引进优质教育资源奠定了物质基础。武汉二中对灯塔助学有所了解后,组织了该校“爱心社”牵头,捐书1931册送到了沙洋县一所村小。

三、扩大影响 形成合力。一年多的时间,我们不断努力扩大影响,争取到教育、文化、企业、律师事务所等机构的一批智者成为灯塔助学的志愿者,为我们献计献策。在华师团委的大力支持下,华师华心自强社的学生干部和志愿者,积极参加灯塔助学组织的大型公益活动,获得广泛的社会认可。武汉市教育学会儒家文化研究会的专家老师、武汉着名的国学基地“立心馆”的青年讲师、武汉二中爱心社的高中生志愿者也都在灯塔助学组织的相关活动中积极参与,奉献爱心。

四、关注小微 助力坚持。据东北师范大学中国农村教育发展研究院1226日发布《中国农村教育发展报告2016》称,农村义务教育呈“乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校、县城大规模学校”的基本格局。其中,全国共有小学与教学点283560所,其中乡村地区有200199所,占全国小学和教学点总数的70.6%。全国共有不足100人的小规模学校126751所,不足10人的乡村校点达33900个,而这二十多万所的学校中留守儿童近6000万人。在我们一年来接触到的类似学校中,发现其普遍存在缺学校文化;缺合格教师;缺现代思想;缺教学资源、缺人文关怀。好在国家大力推行的“精准扶贫”战略和社会爱心的提升,关注这一群体的组织和个人越来越多,灯塔助学也就为这种供需搭建了一个爱心平台。让不少的爱心机构和人士通过这一平台传递光,奉献爱。

五、标杆建设 致力品牌

(一)项目助学,让故事滋润孩子成长。

201512月,灯塔助学理事长胡甫清和秘书长谢向阳在四川广元召开的“第一届全国农村小规模学校联盟年会”上,结识了北京的一个公益组织“歌路营”。他们的“新一千零一夜”项目,主要用于资助小规模的寄宿制农村学校,让儿童每天收听一个新故事。2016年初,我们向歌路营推荐了仙桃市一所留守儿童学校,并和歌路营签订了合同,20169月前歌路营为仙桃和平外校捐助了149个喇叭,并提供八个年级的故事软件。9月开学后,学校近千名住校的留守儿童每天睡前都能听一个新故事。一学期过去了,让我们翻开六年级三位同学的作文的片断,夏紫仪同学在听了《皇帝的新装》后写道:“任何时候,不能做一个虚伪的人”。别雪莲在听了《爸爸的新鞋》后写到:“要放弃追随时尚,而要追随父亲的高尚”。张鹤翔在听了《阿拉丁神灯》后写到:“幸福不能靠神器,而是靠自己”。新一千零一夜的美丽故事,润物细无声,不仅传播中华优秀文化,帮助孩子们增长知识,帮助他们树立正确人生观和价值观。

(二)培训助学 组织专家下校指导。

???? 仙桃和平外国语学校是一所留守儿童占多数的民办学校。学校十分重视教师专业化成长,为了满足该校的强烈需求,201512月和201610月,我们两度邀请教学专家到学校进行指导。武昌区教研培训中心小教室主任张纯老师和武昌区教育学会小学数学专业委员会秘书长肖芳玲两位专家,听课点评,互动交流,开阔了教师视野。武汉市“魅力教师”李劢和湖北省五一劳动奖章获得者孙彬,下课堂亲自示范,下教研组开讲座研讨,让老师们打开了新课程改革的时代之窗。该校语文教师周庆萍说:“李老师巧妙的教学设计和娴熟过硬的基本功让我们和平外校的老师耳目一新。”数学教师张德仁说:“孙老师的引领作用真是发挥到了极致!” 初中部王副校长感慨地说:“在时间不长的示范课和研讨活动中,武汉名师精彩的指导,让和平外校老师既提升了理念,又促进了专业成长,尤其是为我们课堂教学指明了方向。”??

(三)合作助学,开展公益跑募集捐赠。

?201512月,我们携手“壹基金”、“阿里巴巴”,在华中师范大学共同组织了“为爱畅跑,有你无惧”大型公益活动。上午1000,灯塔助学副理事长陈业贵、华中师范大学党委宣传部副部长冯圣兵击响大鼓,拉开了活动序幕,千名大学生志愿者不畏严寒,不惧风雨,为爱畅跑。奔跑的长队在严冬冷雨中奔跑,因为他们的奔跑可以分别为孩子们争取到一件棉衣、一副手套、一条围巾、一双棉靴等11件物品,让2015年温暖包帮助农村贫困学生温暧度过冬天。不少媒体争相报道了这一消息。

(四)活动助学,把快乐带入孩子们心中。?

???? 2016年元月,灯塔助学带领华师“华心自强社”的志愿者一行21人,来到潜江市潜龙学校。开展主题为“把快乐带入2016”的大型活动。潜龙学校是一所全寄宿九年一贯制民办学校,留守儿童占90%,其中约三成的孩子属单亲家庭。近300多名留守儿童平时依靠祖辈的隔代照料,在心灵上、学业上、习惯上与健全家庭的孩子相比,相对封闭、偏科、易躁。针对这些特点,志愿者们本着知识性和趣味性结合的原则,带去了了精彩的舞蹈进班会,教练手语表演《感恩的心》,分享学习经验。中午,志愿者用带去的生日蛋糕为25名孩子庆贺生日,在点燃蜡烛的那一瞬,有两个孩子的泪光闪闪,一旁的同学说:“好几年,他们生日都没人过问过”。下午,志愿者组织孩子们分组游戏,在游戏中让他们体验合作的精神,体会分享的快乐。百余名孩子们快乐无比。熊胡玲在日记中写道:“各位学姐们,谢谢你们今天来献爱心,谢谢你们陪我们玩了一天,我最难忘的是玩游戏的时候,我和学姐们玩得可开心了。虽然我长期见不到爸爸妈妈,但我有学校这个大家庭,有社会各界的关爱”!胡周熊说:“在我的记忆深处,有一天留给我的印象最深刻:那就是有一群大学生来到我校,把爱带入学校,让我们感受到阳光般的温暖!”!龚宇凯写道:“今你们就是我的榜样,我还要考上你们的学校。还要超过你们,我也要把快乐带给别的孩子们!”

(五)奖励助学,为武汉市十佳孝心少年颁奖。

??? 在温暧的阳春三月,灯塔助学参加武汉市教育学会儒家文化研究会第三届“武汉十佳孝心少年”颁奖仪式,为十佳孝心少年提供奖品,有书包、学习用品和图书等,希望通过这个善举,把中华民族的孝心孝行之光辐射到每一个家庭。

(六)科研助学 帮助亚湾小学做课题。

??? 华中师大附属大亚湾小学是广东惠州的一所小学,生源以留守儿童为主。该校向中央电教馆申报了“信息技术支持下的‘阳光引悟教育’教学研究”课题。但是科研力量薄弱,信息技术实力不够。灯塔助学接受了该校课题求助,理事长胡甫清先生从事电教事业30多年,亲自为该校做课题研究指导。胡甫清先生和秘书长谢向阳先生于20164月、5月、11月三次来到大亚湾附小,还邀请到中央电教馆的专家领导下校,一道为课题研讨献计献策,使得该校课题研究得以顺利实施。

(七)资源助学? 推助中西少年互动交流。 4月我们到咸宁通山考察时发现大山的孩子对外界了解很有局限,当我们得知6月将有三位留美学生学生要到湖北观光的消息,便策划了一个“牵手中西文化,推助彼此成长”的活动。612日至613日,灯塔助学出资,三位留美学生专程来到咸宁市通山县大畈镇大畈中学。第一天,听取八年级的英语课,参与英语教研组的教研活动,参加班会互动,进行蓝球友谊赛,到五位贫寒子弟家中走访,并赠送了数本名着和学习用品;第二天,与八年级全体学生进行了内容广泛的话题交流,从学习、生活、兴趣爱好、人生规划、公益行为、社会责任、成功含义等方面,回答咨询。交流热烈,十分投缘。还与留下联系方式的部分学生进行了诸多话题的交流直至深夜。

??? “灯塔助学”大畈行,给大畈中学七、八年级学生带去了一些文化、知识和生活的新内容,同时,也让留美学生感受了乡土文化、大山教育特色以及大山孩们纯朴、勤奋、自强不息的精神。

(八)支教助学,开展大学生志愿者支教。

沙洋县雷巷小学是一所留守儿童超过90%,的农村小学,5月,理事长胡甫清,秘书长谢向阳来到学校考察,确定了支教方式。为了收到预期效果,灯塔助学前期请相关专家在华师为十五名志愿者进行了三场培训,志愿者们准备好了240节课,自强社社长赵欢欢同学从中选出了220节课排进了课表。课程涉及常规课程、拓展课程、体验课程共十一门(语、数、英语、体、音、美、书法、手工、植物、文化、故事分享)。志愿者还安排了一个趣味运动会和一场文艺表演。73日至10日,灯塔助学带领华师华心自强社组织的来自全国十个省十五名自愿者来到学校“牵手”留守儿童。八天的支教活动,圆满完成了预期目标。???

为了让支教助学更加全面帮助学校,灯塔助学按省教育厅鄂教基[2014]25号文件和沙洋县教育局沙教基[2014]9号文件精神,由秘书长谢向阳帮助雷巷小学搭建了学校文化理念架构,并进行了一次专题讲座。为推进雷巷小学校园文化建设,提升学校质量和品位起到强有力的指导作用。此外,还安排了由教育部督导专家,湖北省电教馆原副馆长、灯塔助学理事长胡甫清为老师们进行一场“信息化在现代教育教学中的地位、作用及实践”的讲座,为提高教师们现代素质作了很好的铺垫。“灯塔助学雷巷助推关爱工程? 华师学子假期牵手留守儿童”是本次支教活动的主题。活动一开始就得到了沙洋县教育局、曾集镇教育总支的关心支持和指导,更得到了雷巷小学学校领导、老师们的细心安排和配合。

支教生活很艰苦,大学生志愿者全部睡在教室地上,经受数日高温蒸烤,蚊虫叮咬。但他们没有一个退缩,没有一句怨言,没有一点马虎。“认真支教每一天”已成为志愿者的誓言!

雷巷小学已于630日放假,但听说73日有华师学子免费支教,全校126名学生(含即将升初一的六年级学生)除10名去外地,其余全部到校,在这八天中又有10名其他学校学生兴奋的参与了该项活动。710号,在支教最后一天的道别仪式上,学校教师感激万分!家长纷纷点赞!最为感人的是很多小学生拉着志愿者的手久久不放,泪洒一片,让人动容。大家一致感受到本次活动的意义已超出活动的本身!

(九)资金助学,帮助公安贫困学子。

???? 9月荆州市教育局提供了两名需要帮扶的学生情况,向灯塔求助。张晓雨,公安县2015美德少年,父亲因患白血病逝世,欠下十几万的债务,母亲体弱多病,做了多次手术,常年需要药物维持病情,姐姐上大学全靠贷款。该生已被公安一中高一火箭班录取。雷宇航,父亲七年前就去世了,母亲三年前在沙市一医做过手术不能负重,哥哥在外地打工也只能艰难维持自己生活。该生已被公安一中高一火箭班录取。走访核实信息以后,理事长胡甫清和秘书长谢向阳立即驾车前往公安一中。在学校负责人的带领下,到两位学生家庭进行慰问,并当场决定由灯塔助学承担二位学生高中三年的生活费(每月400元),每学期开学时将一学期费用划到学校的账上,由学校每月按时交给学生。根据学生的发展和需求,还考虑跟踪支助。灯塔助学、学校、家长、学生当场均在协议书上签章。两位学生也写下了承诺,承诺在自己今后获得成功后,也要向社会奉献爱心。据学校目前反馈给我们的消息是,两位学生非常努力,发展态势很好。

(十)书香助学,到沙洋雷巷捐书。

???? 7月的雷巷小学支教活动中,我们还到部分学生家庭进行走访,在四年级田仁杰同学家中,我们了解到这名儿童的父母都在外地打工,兄妹俩中午的物质生活,就是每人一块钱泡面,让我们更心酸的是两兄妹共有的课外读物就是《成语词典》《小学数学》《小学作文》《科学家的故事》《笑猫日记》,一共五本。即便如此,田仁杰的成绩在班上还一直排在前列。为此,我们发愿,为雷巷小学征集一批小学课外读物,设立一间希望书屋,增加学生的阅读量,给他们补充知识的综合营养。根据国家“精准扶贫”的精神,回武汉后,联系了几所相关学校,武汉二中学爱心社对此响应最为积极。

武汉二中是湖北省首批示范校,2007年被评为全国教育系统先进集体。武汉二中十分注重培养学生科学人文素养,鼓励学生走进社会的多个领域,培养学生“达则兼济天下”之情怀。二中爱心社在高品味的学校文化影响下,由社长何叶心同学的带领,社团成员多次进医院和白血病患者结友,走进学校周边多个社区做义工,播撒社会正能量。这次他们在学校张贴了几十份广告,号召二中学生捐出小学时代的课外读物(无破损,无缺页),短短的两周时间,同学们共捐出书籍1931本。1225日,在不少的人陶醉于圣诞节的时侯,灯塔助学带领二中爱心社的学生代表,家长代表、华师自强社的学生代表来到雷巷小学,给他们送来了新年礼物——希望书屋,还给学校十名优秀学生赠送了崭新的学习用品及书籍。

为了2017年帮助相关贫困学校实现无线网络全覆盖的愿望,我们在10月、11月、12月分别到咸宁市通山县明水小学、武汉市春苗学校、黄冈市麻城市木子店镇长岭关小学进行了考察,掌握了一些资料,为新的一年支教助学作了相关准备。

?一年多的努力工作,灯塔助学也得到了相关媒体的关注。新浪网、搜狐网、湖北教育信息网、湖北教育新闻网、《湖北日报》农村版、湖北民办教育协会网、武汉良师在线、达州之声、黄山在线、铜陵都市网、阜阳都市在线、华大社等多家媒体均适时报道了灯塔助学活动。给予了我们很大的鼓励。

在这一年多的时间里,诸位常务理事,均十分关心灯塔助学的每一项工作的开展和收获。教育专家、湖北省名校长徐先国先生、阳光教育研究院常务副院长邹伦海先生多次参与我们在仙桃、潜江、通山开展的活动。教育专家、国家级名校长武万忠先生、原武汉十五中党总支书记张凡女士经常为我们活动出谋划策,并不失时机宣传灯塔助学。湖北省特级教师、武汉市十大名师、武汉市教育学会儒家文化研究会会长王先海先生带领研究会牵手灯塔助学,开展了多次有意义的公益活动,点亮彼此。武汉竹枝词学会会长沙月先生为灯塔助学“有教无类 点亮未来”的宗旨,做了精当而精彩的解读。华中师范大学大学生创业导师、着名社会活动家童伟先生和江岸区教科所所长童其贵先生、武汉实验学校教科室主任何书航先生多次为我们的工作提出具有创意的好建议。凯盟律师事务所主任律师李克举先生无偿为灯塔助学提供法律咨询服务。

这些都让我们深深体会到“爱心的引力;公益的力量”。走进灯塔助学也是在提升我们自身的幸福指数,在为他人传递希望之光同时,自身也在得到收获。收获了帮助,收获了支持,收获了点赞,收获了尊重,也收获了感动!

???? 2017年,我们在理事长胡甫清先生的带领下,将进一步围绕灯塔助学“有教无类,点亮未来”这一宗旨,更多的争取政府及其主管部门的大力支持,主动联系各类公益组织,继续依靠诸位常务理事的影响力和广泛的社会资源,进一步梳理一年多的工作经验,加大活动频率,扩大助学范围,增加助学项目,打造助学品牌。年末,我们又搭建了以高校学生牵头,高初中生及其家长参与的“灯塔助学青少年爱心社”的微信群,新年中,我们期待这一群体能发挥更大的作用。同时也真诚希望得到诸位常务理事以及您周边爱心朋友们的大力帮助!

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? ????????????????????????????2017年元月


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